Banyak institusi pendidikan, baik di sekolah maupun di Perguruan Tinggi yang pengelolaannya tidak profesional, mulai dari perencanaan, sistem pendidikan, sarana - prasarana, Sumber Daya Manusia (SDM), sistem manajemennya, dan lain - lain. Kalau manajemen pendidikannya sudah baik, tidak akan lagi kita mendengar pelayanan sekolah yang buruk, bangunan sekolah yang tidak layak pakai bahkan ambruk, pungutan liar, atau praktik "uang semir" buat pemilik sekolah, dan lain sebagainya. Manajemen pada dasarnya adalah upaya untuk mengatur segala sumber daya untuk mencapai suatu tujuan. Jadi, dalam konteks pendidikan, manajemen adalah proses pengintegrasian segala sumber daya yang tidak berhubungan menjadi sistem totalitas untuk mencapai tujuannya.

Buku ini memberikan arahan yang komprehensif sekitar manajemen pendidikan. Fokus pembahasan buku ini mencakup pembahasan persoalan pendidikan nasional, penyelenggaraan pendidikan, perencanaan pendidikan, pendidikan khusus, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), kepemimpinan dan manajemen pendidikan, e - learning, peningkatan mutu pendidikan, dan lain - lain.