Perencanaan yang baik dan matang dalam setiap kegiatan, termasuk pendidikan dan pelatihan, merupakan awal dari keberhasilan. Sayangnya, tidak setiap orang dan lembaga sanggup membuat perencanaan yang sempurna. Kendala yang dihadapi banyak, antara lain kurangnya pengetahuan perancang program, minimnya perangkat yang tersedia, dan yang sering dihadapi ialah ketidaktahuan ke mana arah (objectives) yang dituju dengan perencanaan itu. Kini para perancang program pendidikan dan pelatihan tidak perlu susah-susah mencari referensi untuk dijadikan model membuat perencanaan. Leslie Rae, pakar yang sangat dikenal dalam bidangnya, menulis buku khusus untuk Anda, bagaimana membuat perencaan pendidikan dan pelatihan yang sempurna yang dibagi dalam empat bagian. Bagian satu: Perencanaan dan perancangan program-program pelatihan dan pengembangan - peserta pelatihan dan tujuan pelatihan; Bagian dua: Perencanaan dan perancangan on-the-job training dan pengembangan; Bagian tiga: Perencanaan dan perancangan off-the-job training dan pengembangan; Bagian empat: Perencanaan evaluasi pelatihan dan pengembangan.